Most Popular Posts

Published on 16 мая 2025

NivobotulinumtoxinA in the Treatment of Glabellar Lines With or Without Concurrent Treatment of Lateral Canthal Lines in Two Phase 3 Clinical Trials

Discover the proven efficacy and safety of liquid nivobotulinumtoxinA for treating GL and LCL.

Published on 2 октября 2025

Ultrasound Imaging and Ultrasound-Guided Injection of Facial Aesthetic Injectables: A Comprehensive Review

This review examines the major classes of facial injectable fillers, including a novel collagen-based product, a hybrid cooperative hyaluronan, cross-linked hyaluronic acid gels, poly-L-lactic acid, and calcium hydroxylapatite.

Published on 5 мая 2017

Interview with Dr Igor Rudenko

Dr Rudenko on his passion for R&D and exploring complications

All articles

Published on 1 марта 2019

Breast Implant Health and Safety

Published on 15 февраля 2019

And the 2019 IMCAS Innovation of the Year Award goes to...

Published on 2 февраля 2019

Becoming a Better Leader in your Practice

Published on 4 января 2019

Simple Ways to Start Improving Your Family’s Sleep Right Now

Published on 21 декабря 2018

Personal Considerations on the Agarose Gel Filler

Published on 7 декабря 2018

MFU in combination with CaHA for Improving Skin Laxity in Body and Face

Published on 23 ноября 2018

Decollete: Simple Solution to a Complex Problem

Published on 9 ноября 2018

First Hair Transplant Assessment Scale

Published on 19 октября 2018

Breast Implant Associated ALCL

Published on 5 октября 2018

Thread Lifting Made Easy: Ashary Technique

Published on 28 сентября 2018

BeachPeel Melasma

Published on 14 сентября 2018

Periorbicular Wrinkles BAR CODE Treatment with Injectable

Хотите внести ваш вклад в блог IMCAS Academy?

IMCAS Academy

Следите за IMCAS

Нужна помощь?

Политика конфиденциальности Юридическая информация
© 2026 IMCAS Международный курс по антивозрастной медицине. Все права защищены. Доступность: не соответствует требованиям
Обработка, пожалуйста, подождите...

Ошибка

Please fill out all required fields. Here are the fields that are missing: